【问题】

老师的理念是熟能生巧，所以就经常布置很多作业，但是学生的学习成绩依旧提不上去，你怎么看？


【题型分类】
综合分析类

【参考答案】


作业是上课以外学生独立进行的学习活动，是教学活动组织形式之一。老师的理念是熟能生巧，就经常布置很多作业，对于这样的现象，我们应该反思。
教师布置很多作业，给学生加重了学业的负担，学生可能有叛逆心理的出现，最终出现厌学心理，不利于学生的长远发展。而且通过大量的作业，并没有提升学生的学习成绩，证明这种方法效果并不好，因此我们应该从多方面考量。
第一，国家对于出台的“减负”政策要加大对各个部门及学校的监管力度。
第二，学校对于老师的考评不要只依赖于学生的成绩，要多元化，也要定时检查老师布置作业的质量，可以开展教研会议，在教研会议上让老师分享自己作业布置情况，要求老师在作业上进行创新，难度和布置量要适宜。
第三，作为老师应该转变布置作业的理念，课外作业是辅助课堂教学的有效手段，但作业并不是越多越好，当然也不是越少越好。老师要选择合适的作业，要符合教学大纲；难度和分量要适度；布置作业时要有明确的要求和必要的指导，做到因材施教。作业在批改中尽量由老师个人去完成，如果涉及到阅读、背诵、预习、复述、朗读等方面的作业可以适当调动学生的积极性，采取组长检查或者是同桌互查的方式。
第四，家长也要及时配合老师的工作，监督学生完成作业的情况，并且帮助自己的孩子查漏补缺。
另外，要想成为一名合格的教师，必须不断进行反思，与时俱进，树立正确的学生观、教师观和教学观。只有不断地学习，摒弃不正确地观念，才能真正成为学生的良师益友。