1 、(判断推理=定义判断)亲社会侵犯行为是指为了达到为社会团体的准则所能接受的目的,以一种社会认可的方式所做出的侵犯行为。
根据上述定义,下列属于亲社会侵犯行为的是:
A.老张和老王因纠纷而打架斗殴
B.家长用罚站教育不听话的孩子
C.李女士将企图侮辱她的坏人打伤
D.张某在街上抓住小偷扭送至派出所
、
2、(判断推理-定义判断)生物浓缩,是指生物有机体或处于同一营养级上的许多生物种群,从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物,使生物有机体内该物质的浓度超过环境中该物质浓度的现象。
根据上述定义,以下涉及到生物浓缩的是:
A.农业上用于杀死昆虫的DDT通过食物链传递到白头鹰体内,导致生下的蛋皆是软壳的,无法孵化
B.在湖泊、河流等地方出现的藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象
C.山羊吃多玉米粒之后,一时间难以消化,再加上山羊饮入水后,玉米长时间聚集在胃内,容易引起胃胀
D.由于严重的白色污染,原本干净清洁的海滩,如今聚集了大量的塑料袋、瓶子等垃圾,以至于无人问津
3、(判断推断-定义判断)虚假同感偏差又叫作虚假一致性偏差,是指人们常常高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性,它是人们坚信自己信念、判断正确性的一种方式。
根据上述定义,下列不属于虚假同感偏差的是:
A.他以为别人都是善良的
B.这个青椒很好吃,我特意给你点的
C.我是他的粉丝,我同学肯定也很喜欢他
D.我支持这个做法,反对的人脑子不正常
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第一题解析
第一步,根据提问方式,确定为选是题。
第二步,找关键信息。
①为了达到为社会团体的准则所能接受的目的;
②以一种社会认可的方式所做出的侵犯行为。
第三步,辨析选项。
A项:两人因纠纷而打架,不符合“为了达到为社会团体的准则所能接受的目的”,且打架斗殴不符合“社会认可的方式”,不符合定义;
B项:家长体罚孩子是因为孩子不听话,是一种家庭教育行为,而不是“为了达到为社会团体的准则所能接受的目的”,且罚站不是“社会认可的方式”,不符合定义;
C项:李女士打伤坏人是为了阻止坏人继续侵犯她,而不是“为了达到为社会团体的准则所能接受的目的”,不符合定义;
D项:抓住小偷是为了制止盗窃行为,符合“为了达到社会团体的准则所能接受的目的”,将小偷扭送至派出所,符合“社会认可的方式”,符合定义。
因此,选择D选项。
第二题解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①生物有机体或处于同一营养级上的许多生物种群;
②从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物,使生物有机体内该物质的浓度超过环境中该物质浓度。
第三步,辨析选项。
A项:DDT从昆虫通过食物链传到白头鹰,并且一直没有分解,属于难分解化合物,导致白头鹰下的是软壳蛋,符合定义;
B项:藻类及其浮游生物都是生物不是元素或难分解的化合物,并未体现生物从周围环境中蓄积某种元素或难分解的化合物,使其浓度超过环境中该物质的浓度,不符合定义;
C项:山羊吃玉米引起胃胀,玉米属于物质不是元素或难分解的化合物,并未涉及其蓄积某种元素或难分解的化合物,不符合定义;
D项:并未涉及到生物有机体,不符合定义。
因此,选择A选项。
第三题解析
第一步,根据提问方式,确定为选非题。
第二步,找关键信息。
①高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性;
②坚信自己信念、判断正确性。
第三步,辨析选项。
A项:他以为别人都是善良的,是对别人的一种看法,不符合“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”,不符合定义;
B项:青椒很好吃,所以给对方点了青椒,默认了对方也认为青椒好吃,符合“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”,且“坚信自己信念、判断正确性”,符合定义;
C项:根据自己是他的粉丝,认为其同学肯定也很喜欢他,符合“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”,符合定义;
D项:我支持这个做法,所以认为别人也应该是支持的,而反对的人脑子不正常,符合“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”且“坚信自己信念、判断正确性”,符合定义。
因此,选择A选项。
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