云南省的各类公考都集中在上半年了，备考时间还是比较紧凑的，所以备考三支一扶的小伙伴，赶紧刷题啦~云南华图给大家推荐【新品特惠】2024云南三支一扶教材/历年真题(赠3个月会员)的备考资料，希望对大家有所帮助哦!

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年份	公告发布	招录人数	报名人数	报名时间	笔试时间	笔试内容
2024	预计5月份(点击领取2024年云南省三支一扶备考白皮书)
2023	6月2日	600人	106072	6月5日-6月8日	7月2日	公共基础知识 点击购买
2022	5月13日	593人	70720	5月16日-5月20日	6月11日
2021	5月28日	792人	73590	5月31日-6月4日	6月19日
2020	7月30日	956人	73310	8月4日-8月10日	9月5日
2019	4月30日	812人	54689	5月6日-5月10日	6月1日

　　从上表可以看出，云南省三支一扶招考公告历年的情况，招考公告发布基本都是在5月份，报名时间的话是在出完公告接着就会报名审核了，笔试时间跟出公告报名时间基本间隔一个月左右的时间，，所以今年的云南三支一扶公告报名时间大概率也是这么个周期段内了。下面小编给大家分享一些关于云南省三支一扶备考笔试面试的相关内容，希望对大家有所帮助。

　　云南省期满“三支一扶”人员可以享受哪些待遇政策?

　　答：期满“三支一扶”人员可以享受以下待遇政策：

　　(一)服务期满经考核合格，自愿留在服务地工作的，由服务单位、县级人力资源社会保障部门会同机构编制等有关部门办理聘用手续，聘用为原服务单位事业编制工作人员，不再实行试用期，服务年限连续计算为工龄、基层服务年限，参加工作时间按到基层报到之日起算。

　　(二)落实机关事业单位定向考录(招聘)政策。服务期满考核合格的，视同具有两年基层工作经验的人员，按规定享受公务员和事业单位定向考录招聘优惠政策。符合《中华人民共和国执业医师法》及国家执业(助理)医师资格考试报名有关规定的支医人员，由服务地相应医疗机构出具试用期考核合格证明，当地县级卫生健康行政部门要协助办理参加执业医师资格考试的有关手续，确保其顺利参加考试。本科及以上学历毕业生参加支医服务，期满考核合格者报考住院医师规范化培训的，培训基地可在同等条件下优先录取。

　　(三)服务期满考核合格，三年内报考全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。已被录取为研究生的应届毕业生参加“三支一扶”计划的，学校应为其保留入学资格。高职(高专)毕业生参加“三支一扶”计划服务期满考核合格的，两年内可申请免试就读省内成人高校专升本。符合相应条件的，可按规定享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。

　　(四)服务期满考核合格回生源地就业的“三支一扶”人员，凭《高校毕业生“三支一扶”服务证书》同等享受生源地相关优惠政策。

　　(五)服务期满未就业且有创业意愿的“三支一扶”人员，纳入本地“大学生创业引领计划”、“农村青年创业富民行动”，按规定提供政策咨询、创业培训、创业指导、创业孵化、融资服务等创业公共服务，按规定给予培训补贴、税费减免、创业担保贷款等扶持。鼓励“三支一扶”人员立足农村，在农产品加工业、休闲农业、乡村旅游、农村服务业等领域因地制宜开展创业。支持服务期满“三支一扶”人员创办农业企业、农民专业合作社等新型农业经营主体，符合农业补贴政策支持条件的，按规定享受相应政策支持。鼓励服务期满未就业的“三支一扶”人员在“互联网+”、电子商务领域创业，经工商注册登记的网络商户从业人员，享受各项就业创业扶持政策;未经工商注册登记的网络商户从业人员，按灵活就业人员享受相应扶持政策。

　　(六)对灵活就业的服务期满人员，按规定落实社会保险补贴政策。对服务期满未能及时就业的人员，作为重点服务对象提供岗位信息、职业培训等有针对性的就业服务。“三支一扶”人员在基层服务年限计算为工龄，其参加工作时间按其到基层报到之日起算。

　　【多选题】对于同一颗大树，木匠眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看它的形态特征，这是由于：

　　A.人的感觉受理性指导

　　B.人的认识具有能动性

　　C.理性认识是感性认识的基础

　　D.已有的认识影响感觉

　　【正确答案】A,B,D

　　【解析】第一步，本题考查唯物辩证法知识。

　　第二步，A项：感觉是感性认识的一种反映形式。木匠、画家和植物学家在以往的实践中已具备一定的理性认识基础，在看到大树后就会做出与以往经验相匹配的第一反映。即体现出人的感觉受理性指导。A项正确。

　　B项：辩证唯物主义认为认识不是对客观世界的消极被动的直观反映，而是主体在改造客体的实践基础上发生的积极地、能动地再现客体的本质和规律的过程。画家、木匠、植物学家看到树木有不同的认识，说明了认识的能动性。B项正确。

　　D项：感觉活动就是感性认识。木匠、画家和植物学家之所以会做出三种不同的认识，取决于其以往实践中产生的认识。在新的实践活动中，对新的认识有一定的影响。D项正确。　因此，选择ABD选项。

　　【拓展】C项：感性认识是借助于感观所获得的关于事物现象和外部联系的认识。理性认识是借助于抽象思维所获得的关于事物的本质和内部联系的认识。感性认识和理性认识是同一认识过程的两个阶段。感性认识与理性认识既相互区别又相互联系。首先，感性认识是认识的低级阶段;理性认识是认识的高级阶段。其次，理性认识依赖于感性认识。感性认识是认识活动的起点。感性认识有待于发展到理性认识，这是认识的任务。因此，感性认识是理性认识的基础，而不是理性认识是感性认识的基础。C项错误。

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