自从7月“双减”政策发布以来，各地辅导机构普遍减薪、裁员。可即使这样，许多教师的岗位仍然是朝不保夕。想要延续职业生涯，成为正式教师似乎是唯一正确的选择。

但你知道吗？很多教师岗位并不是事业编，想要一劳永逸地解决问题，还需擦亮眼睛。比如下面要和大家介绍的几类教师，虽然看似正式，但实则只是普通的合同工而已。

私立学校教师

中小学生在择校时，一般有两个方向可以选择，公立院校和私立院校，两者是互补关系。公立院校有国家财政做后盾，稳定、系统。而私立学员通常是个人投资，个人负责，灵活多样，靠实力说话。目前，国家正在进一步巩固义务教育，提高办学质量，如果完全依靠公立院校，时间会比较滞后，所以，需要私立院校来有效补充，以提高办学效果。

虽然，两者在推动教育进程方面都有着举足轻重的作用，但两者的教师待遇却有着很大差别。公立院校的教师有编制保障，一般不会受教学业绩影响太大；而私立院校的教师完全由教学质量决定，虽然工资很高，但归根结底还是合同制，缺乏稳定，一旦教学业绩下滑，随时都有被辞退的风险。

聘任制教师

近几年，尤其是在废除大班额之后，聘任制教师就越来越多了。因为学校的老师不够，而财政能拨款的编制就那么多，学校没办法，教育局也没办法。想要按时、按量地完成教学任务，只能通过聘任制的方式补上教师缺口。

但通常来说，这部分教师既没有编制，也无法晋升和调动。只属于某一学校的临聘人员，往往无职称，更无职称工资。在很多聘任制教师眼中，他们干着和编制内教师一样的活，却拿不到同工同酬的工资。更离谱的是，一些地方的聘任制教师只能按当地最低标准发放工资，且只缴纳三险一金。虽然聘任制教师如不出现重大教学失误都会续约，但仍然有出局的危险，稳定性弱于编制老师。

高校教师

《事业单位分类改革方案》公布后，高校教师取消编制和使用基本已成定局。虽然高校仍然是事业单位，但它们不再利用编制和实施就业制度管理。目的是为了增强高校人才的流动性，发挥其主观能动性，提高人才竞争意识，促进产业升级 。

未来，新进入高校的教师将全部属于聘任制，不再拥有编制。对个人而言，虽然高校教师算得上这个行业的高收入群体，但在编制取消后，稳定性大打折扣。对于一些想要谋求安稳的高学历同学来说，还需三思后行。

最后提醒一下大家，教师编制属于事业编制的一种，想要成为编制内的一员，只能通过参加公立学校的教师公招的形式。